令狐风也有些好奇，这个村子的成年人都去哪了，难道都下地干活去了吗？可是刚才来的路上地里并没有看见任何人，只有这些白发苍苍和开口裤裆么？不知道他们知不知道扬州离这里还有多远。

“……”

忽然，令狐风听见一些朗朗的书读声，于是不自觉的随着声音来到一处房舍，房子不大，而且还十分简陋，里面坐着十一、二个年龄与自己相仿的少年，而前面讲台旁站立着一个白发苍苍的老者，手里拿着戒尺，表情虽然随和却带着莫名的严肃。

读书声稍微有些怪异，可能是地区方言略有不同，但还是大概能听懂，读的是《孟子》中的的一篇《生于忧患，死于安乐》“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻……”

这一篇文章令狐风很小的时候读过，现在一听，脑海中又仿佛重拾了儿时记忆，一遍一遍的在心中默念。突然令狐风眼泪止不住的往下流，这一字一句仿佛都是在述说自己，述说自己承受着同龄人难以想象的巨大痛苦和灾难，或许这就是上天给自己的考验，“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”一种强烈的共鸣感觉油然而生，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。天若宠之，亦必罚之。老天给了令狐风一身练武的好身骨，一个才思敏捷的头脑，却也令他饱受人间疾苦和苗人阿克的摧残。

看着那些少年高声的朗诵着文章，听着那富含深意和道理的诗书典籍，令狐风忽然想起自己孩童时的梦想，这一切仿佛都只发生在昨天，“读诗书，明事理。著书立说，文章传千古，长大成为一个大诗人，大文豪。若能入朝为官，定要鞠躬尽瘁为百姓办好事。”，“出将入相，文武双全。”这些出自小令狐风的话语好像依旧萦绕在令狐风的耳边。然而现实是残酷的，美好的梦想已经成了不切实际的幻想，它随着时间一点一滴的流逝而慢慢被埋葬。

不用勾心斗角。不用时刻提防，不用苟延残喘，无忧无虑的读书写字，令狐风对此是多么的向往，不过想来，只要自己能顺利逃脱，那么所有的一切都不再是奢望。想到这里令狐风不由会心的一笑。

这时，里面的老者慢慢走了出来，看着令狐风说道：“你是……苗人，来这里做什么？这儿可是私塾，可不是你能来的。”

令狐风愣了愣，听出了些苗头，他是不乐意我一个苗人在外偷听，好像辱没了斯文，言下之意，你一个苗人不配学这些，于是令狐风微微点头道：“先生您好，您所说的话我不敢苟同，民族可以分苗人和汉人，疆域可以分苗疆和中原，风俗、习惯、风土、人情都有不同，唯独文化的传播不受任何限制，但凡对四书五经，孔孟之道充满敬仰和向往的的人都能去学习。先贤的智慧发扬光大，教化黎民，消弭纷争，人人克己自律，公平、公正、公开的对待处置人与人之间的各种关系。”

教书老先生一下子惊呆了，眼前这个少年语出惊人，令他无言语对，这少年见识的广博与他小小的年纪不相符，仿佛是历经沧桑的老者，感慨万千。“你……你叫什么名字？”

令狐风灿烂的一笑，说道：“我叫令狐风。”

“令狐风……孺子可教也！”