这材料通过不同角度看到的色彩完全不一样。

可见它有多么非凡！

关于十粒子，是司伶伶结合原身的知道加上自己的构思，提出的研究概念。

其中就包括了形成世界的五行加风雷光暗以及时空（精神）。

司伶伶的概念是，将自己熟悉的十系异能，浓缩成十颗微小粒子，从而将其组合成可用材料。

这种研究若仅以司伶伶自己前世的知识，是不可能做到的。

若仅以原身的科研知识，也不一定会产生这样的思路。

因此，是她结合了双方的知识与脑洞，提出的这个概念。

结合了原身研究狂人属性的所有知识与方向，加上她的概念，还真被她找到了突破口。

再以成长型科研机器人为科研员，才有了如今的成效。

她一边接过机器人手中的材料，一边轻声问：“就这个吗？”

“是的主人。”

机器人恭敬无比的回答，“它在不同光线下，产生不同的光射效果，从而给生物带来视觉及精神上的错觉。”

“以此达到您提出的隐身隐形效果。”

司伶伶：“若动用体内能量，它的隐身效果将如何？”

她一边感受着手中细腻柔软又坚韧的材料质感，一边迈步走进研究室内部，亲自做起新的测试。

旁边，机器人敬职敬责的替她记录着每项有效数据。

同时熟练的回答她提出的相关问题。

除了身边的机器人外，研究室内还有至少八个不弱于身边这个的研究型机器人。

它们都是由司伶伶安顿下来后，利用镜头无法捕捉的机会，亲手做出来的。

否则，你以为她为什么能将孩子置于镜头之下，自己则只管忙自己的去？

(本章完)