瞧不出个所以然，魏同学的视线扫一圈看其他人表现。

曹师兄和佟医生是不说话的，双手时而抱胸呈现大佬姿态。

吕副主任和王医生今晚与平日相反，沉住气，和曜哥瞎聊，贯彻了自己的公关非技术能力发挥。

欧锋医生应与他及耿同学差别不大，在佟医生身边干坐着。

叫他意外下的是黄师兄。

黄师兄好像在笔记上写了些什么，在他的目光望过来时急急忙忙把自己笔记本合上了，不给小师弟偷窥。

追根起来，医生们对病人的观察点本就和行外人不太一样的。此时期间连线中的海外同行是静默状态中，好似在等着他们现场翻车。因为一旦他们做不到，现场的行外人如他们海外专家说的会发出质疑声，让他们逃不

掉的。

谢婉莹对音乐大师说：“别急，很快。”

很快会让外行人以及同行们见到结果。

史莱文大师的目光很严厉了，指挥棒指了下她以及其他现场医生表态：你们别胡来，这事关我学生的命的。

第三首曲子开始，奏鸣曲。

这次再次主角为钢琴和小提琴配合，不同第二首的地方在于变成钢琴变为更主角的角色。这首舒曼的曲子一大特色是小提琴会以拨弦的方式与钢琴做搭配。

哎？

史莱文大师看出来了，不知是不是因为刚被医生提醒了自己学生是异常的，他真看出来了，学生拨弦的时候，眼皮在快速非同寻常地快速地眨动。

林佳茵自己可能是过于专注表演，没有意识到自己的异样。

这这这？音乐大师不惊动自己学生情况下，回头用目光着急地再找医生：你们看见没有？我这回真看见了。两名年轻医生终于在笔记本上唰唰唰落笔了，并不是因为等到了患者症状显现出来，而是第三首曲子即将完毕需要抓紧时间。