结果，那两根垄断苗，稀稀拉拉，长几棵。“你咋弄的？别的都挺好，就你这两根垄！浇水了吗？”“那还用说，能不浇吗？是土豆的事吧。”“我用的也是这土豆。”“那咋回事？”晓强还补种了一回呢，但他没说。老容问“栽子怎么做的？”“切块儿呗。”“怎么切的？”“切成小块，没整个放，每块都这么大。”他比划着说。老容生气了：“土豆条，你炖菜呀！得有坑儿，有芽生的地方。你念了这么多年书都学啥啦？就着饭吃了，啊？土埋多厚哇？”“这么厚，”晓强比量，“一拃。”“养你这么个……”爸的嗓子气哑了，他不喜欢晓强，孩子大了不招人喜欢，就像栽种植物小的时候精细伺弄，大了就不喜欢了。“我们家八辈子出你这么个玩应。这不是个傻子嘛？怎么托生出你这么个玩应，——怪不得让你们下乡，一个不如一个！”容婶看形势不好，过来推：“他不是你儿子呀？和自己儿子生什么气。”“他傻呀，苶呀，这哪是我儿子呀？你看他……将来到社会咋整？”“现在的孩子不都那样吗？”“气死我了，我恨不得一下……和他是真生气。”“他不是你亲儿子啊？生什么气。”“要是别人家的，我连理都不理！晓刚也是这套号的……晓宇不能吧？”“虽说一家人，也不能顺着一个撇儿；你下地去吧，在家生气有什么用。”把老容推出去。

妈对晓强说：“把狗喂饱，别让饿着乱跑。”

晓宇喊：“我的几瓶颜料哪里去了？”四处翻找，那是爸从厂里工会要的。晓强不吱声，他把颜料给了自己同学的弟弟。

晓强出门，狗跟着走；晓强回头看看，让它快走，狗颠颠跑跟上。同学家有狗，让它们在一起。

最近刮了几次风，树的枯枝都掉了，干枯的“刀”和干的“钱儿”也刮落了。

鸡都在院子里，不让出去，现在鸡每天都下蛋。大鸡在院子四处寻食，小鸡被网围着。两只大鸡发生对峙，因为一个叨了另一个一口，被叨的拉开架势，好像说：“你再叨个试试！”

小艾抱着被叨的那只鸡，拉开鸡翅膀晒阳光，像一把蒲扇。

老单说光也是一种物质。

孩子们有疑惑：看得见，摸不着哇？

老单说，人有许多感受不到的。它是微小的火，可以被吸收，可以转化成其它形式。

他说，你们要注意保护眼睛，不要对着强光，也不要在光线不足时看书。平时经常往远处看，眼睛的感觉向宽远想象。小凡说怎么看呐，姥爷说像眺望似的用劲儿。

开阔眼界与人的心境相连，它能够改变人的境界和仪表形象。立本把眉毛都立起来，老单笑，不那样，在往两边，在眼眶。

小女孩们瞪一会眼就吵吵累了累了。小艾带的的盒子里装着很多小药瓶，挑选，有的不要了。小珍说：“盖上盖。”小玉说：“盖儿在这。”看了比划着，“哪个对哪个呀？”小艾说：“我也不知道，对不上就不用对了。”小玉说给我，有用，做一串小火车。

立本拿来自己做的小火车，只是车头，没有车厢。车身是一块木头，那本是一段树枝，长得圆的——水曾推动它成长，促其组合——脱水成了木材。用格尺和卡尺量，用锯条锯，用刨刀刮，用刻刀刻，用砂纸打磨，用碳涂抹，光滑如铁。前面安了五角星，车上用铁丝、钉子头装饰配件，用剪子剪小铁片，固定在几个位置。轱辘是用棍子截成一个个圆片，并且一个个在砂纸上蹭，磨平了，刻出车辐凹形。配件刷漆，红色和黑色。阳光下车身光亮。小玉问：你的火车为什么不用瓶盖做轱辘呢？立本说盖儿不是实的，不能开。立本问老单爷，我看火车头的几个轱辘是连着的，为什么要连一起？老单说，动力驱动轮可以一个，火车头是要牵引车厢的，连动一组，增大摩擦，启动有力，制动也有力。火车是运行在钢轨上，摩擦系数小哇。

小凡说：汽车，火车，所有车都用轮子，可以不用轮子吗？姥爷说，那就要离开地面了。在地面，不间断的接触，圆形的滚动是摩擦阻力最小的。