第196章武者讲述(2 / 2)

兼雨诰点了点头道:“我知道了,导师,我没问题了。”

导师点了点头道:“好的。”说完,看着其他学生道:“你们有要问的吗?”

学生们一起摇了摇头道:“没有,导师。”

导师微微一笑,脸上露出了一个失望的表情道:“看来,大家对于武者没有多大兴趣呢。”

学生听了后,呵呵一笑,很快就安静了下来。

导师扫了一眼学生们,微微一笑,接着道:“好了,我来给大家说说,各个阶段,武者的不同称呼。”说完,停顿一息的时间,继续道:“武者,从低到高,分别是:武者学徒,武师,战气师,超凡者。”说完,微微一笑道:“同学们,想不想知道他们之间的区别啊。”

学生们一起点了点头,笑呵呵的道:“想,导师。”

导师微微一笑道:“这武者学徒啊,就是我刚才说的,会一些拳脚功夫的人,其中就包括会打架的孩子哦。”

学生们点了点头道:“我知道了,导师。”说完,相互交流了一些时间,慢慢的安静了下来。

导师看着不再说话的学生们,微微一笑道:“很好!这武师啊,就是在武者学徒阶段,通过锻炼,掌握了武技的人。而武技会在武师的不懈努力下锻炼成独属于自己的特殊能力。这个特殊能力,我们武者把它称之为:战技。当你们掌握这种能力的时候,你们就向战气师跨出了最艰苦的一步。之后的时间中,就是积累,直到你们的身体中产生了一丝特殊的能量,你们就是半个战气师了。而在战气师的眼里,这个时候的你们,还只是武师,只有等到这股能量能在你们的身体中留存的时候,你们才算战气师。而这股能量,我们武者称它为:战气。”说完,停顿了下来,扫视了学生们一眼,发现一个个很安静。

三息之后,导师继续道:“到战气师这个阶段,你们想要更进一步,除了积累之外,你们还要继续锤炼自己的战技,一直到你们的战技可以释放出你们的战气的时候,你们就向超凡者跨出了一大步。而想要成为真正的超凡者,你们就要领悟战技与战气的特殊之处。笼统来讲,就是战技与战气的结合,使没有任何特异之处的战技,拥有千变万化的能力。而超凡者最简单的表现形式为:可以使战气离体。稍微有点能力的,可以让没有任何察觉的人,在千里之外消失。”说完,停顿了下来,看着鸦雀无声的课堂,微微一笑道:“同学们,你们记住了吗?”

学生们听了后,一起点了点脑袋道:“记住了,导师。”

导师微微一笑道:“那么,你们有什么疑问没有。”

学生们听了后,安静了下来,五息之后,一起摇了摇脑袋道:“没有,导师。”

导师听了后,挠了挠脑袋,微笑着自说自话道:“也是,你们现在还什么都不知道,也不会碰到任何的问题。”说完,停顿了一息的时间,看着下面的学生道:“现在,你们记住就行了,等我教导你们武技的时候,你们就有疑问了。”说完,傻傻的笑了笑,继续道:“武者介绍已经讲完了,以后,就是教导你们练习武技的时候了,不过那是明天之后的事情。今天的事情是让你们收心,所以,不讲课,导师给你们讲故事可好。”

学生们听了后,笑呵呵的点了点头道:“好,导师。”

导师微微一笑,站起身,来到靠近课堂大门的地方,在白板之下的书柜中,取了一本讲述武者的童话故事,回到位置上坐下。抬头看了一眼魔法时钟,还有一炷香的时间就要下课了,微微一笑,扫了大家一眼,翻开手中的童话故事,从第一页开始,慢慢的朗读给学生们听,声音温和,具有一定的渲染力,让安静的课堂中,只有导师一个人的声音,使学生们听得如痴如醉。

时间就在故事的海洋中一点点流逝,当下课铃声响起的时候,导师停下了朗读,合上书本,微笑着看着学生道:“同学们,下课了。课间时间,好好想想自己的疑问,上课了我要提问哦。”说完,起身,把书籍放回原处,离开了课堂。

当导师离开后,学生们三五成群的聚在一起,商量着自己的想要问的问题。

几句话之后,学生们就不再关心导师的问题了,相互说着开心的趣事。

丰旭琳与冯阿武和刘天慈商量完导师提出来的问题后,一起离开了课堂,站在教学楼前的小道上,看了一眼左右,丰旭琳道:“我们去哪呢。”

冯阿武听了后,微笑着摇了摇头道:“是你要出来的。”

丰旭琳微微一笑,看了一眼冯阿武,视线停留在刘天慈的身上道:“你想去哪。”

刘天慈沉默了一下,两息之后,从口袋中取出银贝币,微笑着看着两人道:“我们丢银贝币,雷狮面去右边。”