当紫絮老师讲到这里的时候，孙鹏同学又询问到：“紫絮老师，那么针对老师中一些主观题和客观题，您有什么好的建议吗？”

紫絮老师回应到：“在做主观题的时候，我们最重要的是审题清楚，知道出题人希望你回答哪些内容。尤其要注意题目中出现的关键词，比如说：“描述”“讨论”“解释”“总结”等。那怎么写答案更能得高分呢？在答题的时候，最重要的是开头部分。开头一定要开门见山、直接切入主题，把你的主要观点亮出来。然后再结合史实具体说明。客观题中，当你看到选项中包含“所有”、“每一”、或者“任何”这样的比较绝对的字眼时，这一类选项往往都是错误的。正确的选项一般会用诸如“大部分”、“一些”以及“通常”这样的限定词。我们在答题的时候有时会过度思考。也就是说，你可能会反复读题干，试图寻找题目里隐含的意义。有时候就是你想多了。大多数老师出题都会是比较直接的问题，只需要从字面去理解就可以了。

认真阅读每一个选项。在你读到一个你觉得是正确的选项时，不要急于马上做出选择。排除部分选项之后，如果你仍然不能确定正确答案，在题号上画个圈做上标记，然后马上接着做下面的题目。等答完其他题目之后，再回到这道题上来。如果一个问题看上去特别简单，也可以问问自己，为什么会问这种问题？作答的时候，如果你觉得这个答案实在是太明显了，你都想不明白为什么老是要问这个问题的时候，你可能已经掉进陷阱里面去了。”

孙鹏同学听到这里之后一副恍然大悟的表情，然后开始低头沉思。

黎紫絮讲到这里又突然有些话想对大家说到：“智慧就是记忆力，良好的习惯养成，往往使人受益终生。做错的题，要去揣摩当初的思考方式，都经历了哪几步，错在了哪一步，错的那一步其实应该如何去思考？做对的题，要回想在做这道题的时候是怎么思考的，为什么能做对？如果同学们能做到这一点，便会发现自己在考试中就会如鱼得水。总结其实只是手段，是为了让输入大脑的信息变得更加有序，而背诵和记忆才是目的。讨厌背诵的你们，千万不要忘了，死记硬背带来的最好效果其实有另外一个感情色彩截然相反的词：博闻强识。”

同学们听到这里，都没有说什么，教室里一片鸦雀无声。