宁云夕点点头。

石老师同她坐下聊起其它话题：“听说宁老师现在在家里辅导学生？”

这些人消息都很灵通，宁云夕想，答：“是。一个朋友要考首都四中，我估计今天应该有消息回来了。”

“高三？”

“不，高一。今年刚好十六岁，想插班高一。”

石老师对她说的这个消息感到吃惊：“怎么高一找你辅导功课？这有点儿大材小用。”在石老师看来，让宁云夕教不是高考冲刺的学生都是浪费的了。

宁云夕解释道：“话不能这么说。有种教育观念叫做十四岁。十四岁那年的教育很重要，因为在这个年纪，刚好是青少年发育期的巅峰，在身体上的变化会让孩子的心理上同时产生一种迷茫和错觉，使得孩子容易进入叛逆期。说不说这种叛逆期会不会影响到孩子的学习上为一方面，另一方面，我们在学校的课堂上，十四岁以后刚好是进入了化学物理等理科开课的时期。这个学生，明显在物理化学刚开课的时候没有打好基础。”

这同样是为什么宁云夕当时让胡斌做的第一套题目是自己家小四初三做的题。

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