第五百五十五章 这样对待士大夫!夫纲何在?(1 / 2)

 “禀陛下,据最近电报奏报,舰队已离开果阿一个月。”</p>

刘鸿训回道。</p>

朱由校听后点首,然后说道:“本朝也一样,要想宗社长存,太阿不移,也得让天下汉人可以在其他人面前为人上人,相当于收买他们!”</p>

“治国,以利益机制为主导,总是比以道德机制为主导,更易打动人心,也能更好的被执行下去!”</p>

“而朕现在就指望着通过下西洋后,带来的新的贸易扩张和殖民扩张,给所有汉人乃至整个东方儒系文明带来更多的利益,以保障朕的帝权!”</p>

“陛下说的是。”</p>

刘鸿训回了一句,又道:“在毕公提出以信治国为理念之前,多崇尚以礼治国,以道德机制为主导,故而要求天子崇德怀仁,言:其身正,则不令而行!”</p>

“然而,纵观古今,见贤思齐者少也!”</p>

刘鸿训与毕自严在治天下这方面的着重点是不同的。</p>

搞钱法改革出身的毕自严,更注重通过经济手段来解决国内矛盾。</p>

即通过对外扩张的方式,来延续帝国现有的太平盛世。</p>

而刘鸿训是翰林出身,长期处于朝廷实务之外,而得以有机会冷眼旁观整个大明内部的社会生态,进而,养成了更注重内部改良的习惯。</p>

刘鸿训也就在这时候继续说道:“即便有廉耻之心者,精神上想约束自己,可在物质上的享受上,却难以遏制自己;”</p>

“也因此,以往之朝,虽有君王以约束自己而使国家中兴,却也难以避免民匮国穷,只肥了天下豪强而已,而今朝廷以利收天下民心,反而更使国强民富。”</p>

“但以臣之见,仁德之教育也不能因此偏废,虽说利益机制比道德机制更能约束人心,但提倡一些正向的德化之育,是有必要的;一些道德提倡得久了,就会被遵守,进而成为公序良俗,乃至矫正我汉家文明,如契约之精神,如此,虽短期看不出成效,但利于我汉家文明一直长存于世。”</p>

朱由校听后颇为赞同,道:“有理!爱卿可试着这样做,在律法之外,立一些不涉及大错的道德规矩,并确定触犯者当受何惩罚,因只是触犯道德,而不算犯罪,故就不必治以腰斩、斩立决、流放等刑,而当只处以罚款、拘禁、劳改、笞打等刑罚。”</p>

“是!”</p>

刘鸿训回道。</p>

朱燮元和温体仁听后心里不由得一紧,并瞅了刘鸿训一眼。</p>

在两人看来,天子让刘鸿训这样做,无疑给首辅多加了一项权力,那就是以道德建设的名义立一些规矩的权力。</p>

两人都能猜到,以后在刘鸿训为首辅的大明社会,食利者的日子将会更加难过。</p>

只怕不只是不能为人上人的问题。</p>

可能一些有名望的公众人物,会因为私德不彰而受到更严厉的管束,甚至不如平民自由!</p>

以致于,许多食利者,将会,不得不因为一些道德上的规矩的约束,而保持谦卑、而不敢轻废承诺。</p>