“就不写”p

小家伙环抱着双手，偏着脑袋道。p

“赶紧的”p

李牧感觉自己这位父亲，在儿子面前，基本没有威严可言。p

让他做什么都要哄。p

他喜欢什么，只要不是太过分，李牧都会满足他，可能就是这样的教育方式，导致李然身体和心理都很娇气，还有点以自我为中心。p

不过明白归明白。p

李牧暂时还没有想做严父的想法。p

因为10后这一代小朋友，还是很让人心疼的，他们需要承担李牧这代人没有的高强度学习压力，放学后，大多数时间只能待在家里。p

他们没有乡野小河的嬉笑时光。p

也没有肆意奔跑的空间。p

就连可以一起玩耍的小朋友，也找不到几个。p

有人说。p

现在10后出生的小朋友是幸福的，因为他们拥有父辈没有的生活条件，可生活条件真的重要吗！？p

相比起乡野小河，和成群结队小朋友围在一起玩耍的时光，衣服新一些旧一些，饭菜里多几块肉和少几块，对孩子根本没有区别，童年本应该是无拘无束的，可他们现在只能待在宛如笼子般的商品房中。p

需要在商品房中，度过童年，度过少年，将来还要在这里结婚生活，直到慢慢老去。p

因此李牧除了心疼自家儿子外，同样心疼现在的10后。p

他们本应自由翱翔，却被困在了商品房中。p

最后还要被自己父母指责学习不努力，拉出来与其他小朋友做比较，有时看一会手机，还要被训斥，其实这些事，根本不能将责任全推到孩子身上，毕竟除了玩一会手机，他们还能和谁玩！？p

所以李牧以放纵的形式，对儿子进行补偿。p

只要他将来不用一生来治愈童年就行了。p

至于现在，还是要学一点，毕竟他儿子数学太差了，他不在乎李然将来是中游生或差生，但确实还是在乎李然是倒数生的。p