第四百零五章 辩论(2 / 2)

主要是送给两个小子的文房四宝和一摞书籍太及时了,那些书还有两个手抄本,是万县令启蒙之后的学习历程,记录下一个学子成长途中的一些疑惑和思考的痕迹,很珍贵。</p>

还有万重阳无意说出的一句话太合阿圆心意了:“我琢磨着展鹏展堂启蒙的早,阿文司马和袁府尹又寄予的希望很高,别耽误了他俩的学业。”</p>

不过,白承光就老大一个不愿意,什么耽误学业啊?孩子们还没满两岁呢,哪来什么学业的问题?</p>

可是阿圆跟万重阳谈的太投机了,还专程把两个小子叫回来,给万重阳见礼,让他们随时在学习的问题上请教县令大人。</p>

两个小子哪有什么问题?最近热衷于摸爬滚打,或者骑在护卫背上跟着队伍跑步追踪,野外训练对他们来说跟高品级的“捉迷藏”似的有趣,早就把“之乎者也”给丢到九霄云外去了……</p>

白承光挺着胸脯骄傲的很,因为他的儿子正脆生生的问询万县令:“万叔叔多长时间能爬上山?您懂得怎么在野外判断方向吗?您射箭的本事怎么样?会不会‘百步穿杨’?……”</p>

这是明晃晃的用己之长去打击别人的短啊,光爹点着头还在鼓励,自古文官与武官就彼此划着界限,现在那界限都阻隔到两岁的娃子身上了。</p>

好在万重阳也不是刚刚出道的傻小子,面对这种问题笑意吟吟:“叔叔我的才智有限,这辈子只能耍耍笔杆子动动嘴皮子,在武力上不打算去加强了,因为人活得时间太短,面面俱到是不可能的。”</p>

“嘁——叔叔你这是没本事!”白展堂的表情非常不屑,连伪装的礼貌都忘记了:“会读书算啥?把字认全了,然后往一块儿凑,就成了文章,谁不会啊?但是男人家就要练就一身好本事,才能保护家人保护自己……”。</p>

“对对对!万叔叔,要做顶天立地的男子汉大丈夫,就得身板壮,有武功!”展鹏跟着弟弟强调了一句重要性。</p>

看看,就说这俩孩子跟着兵蛋子们给教歪了吧?把身板看的比智商重!</p>

万重阳自然不肯势弱,凭什么说不会武功就不是男子汉啊?尤其是在自己喜欢过的女人跟前,说他不是男子汉,那就是在打脸!</p>

“《左传襄公九年》知武子已经说过:‘君子劳心,小人劳力,先王之制也。’《孟子》的《滕文公章句上》中曰:‘劳心者治人,劳力者治于人’。这就是说,仅凭借身体的强壮处世,还要受读书人的管理治理才行……”。</p>

貌似这场争论开始掉书袋了,万重阳已经把武功的问题给拽到了“劳力者治于人”的角度,来强调读书人的地位更高的论点。</p>

“劳心者个个手无缚鸡之力,劳力者伸拳出脚就能把劳心者打趴下!看还怎么治人?”展堂干脆不讲道理了,挥着小拳头跟斗鸡似的,貌似想要把武力值再提高一步。</p>

“停!”阿圆终于插嘴:“你们是不是都把话题引偏了?文,有文的优势,武,有武的风光,文武有必要争短长吗?为什么不考虑做一个文武全才的人?能文能武的男子,那才是真的伟丈夫!”</p>

万重阳颇为遗憾的叹口气:“奈何少年起即寒窗苦读,重阳没有习武强身的机会,孩子们,世事总是无法两全的,你得到的同时,必定也会失去些东西和机遇……”。</p>

读书人经常这样,喜欢采用一种稍显悲观的态度看待世事的变迁,不像四肢发达头脑简单的汉子,根本没有伤春悲秋的念头。</p>

白承光是主张孩子们这辈子练就一副好身板,跟着自己行军打仗的,对于万重阳的认为“无法两全”之说也表示肯定,就是嘛,练武从军,就没有时间跟阿文似的,成天读书了才对。</p>

媳妇说的文武全才,那得多累人!</p>

好在,小孩子喜欢挑战,既然娘亲说了,能文能武才是真正的伟丈夫,那就——文武全才好了!</p>

“万叔叔你别叹气,你办不到的,我们肯定能办到,不就是文武全才吗?小爷我——”,展堂的话没说完,阿圆伸手一个“爆栗”已经敲在了脑袋上。</p>

“你还小爷?你是谁的爷?”</p>

这军营里真没法呆了,两个小子粗鲁的不成样了,阿圆又把手指探向展鹏,大小子一脸无辜的退到光爹身后摆手。</p>

“承光,你们得开设新的训练课程,军汉们光是玩命儿训练不管用,还得往脑子里填充些东西,重阳你想想办法,从县城里找几个先生过来,最好还能懂点兵法,跟实际训练能结合起来……”。(未完待续)</p>