段国栋几时吃过这样的亏,双眼冒火,顿时发飙,不再忍让,转守为攻,左手一招小缠腕叼住日本学员拳头,大喝:“看招！”右手一记手刀挟着掌风切在其颈动脉部位,把日本学员当场砍晕。

所有人愣了一会后,教官带头鼓掌,外国学员反应尤为强烈。除中国学员外,当日的日本陆士还有一些其他东南亚国家的留学生。

两名日本学员上前朝段国栋鞠躬,向他提出挑战,态度诚恳,眼里却流露出傲慢。

段国栋心想,反正头发打湿了,干脆下水奋力一搏,日本人总不能因为伤了他们学员而把老子遣送回国。于是点头作答。

教官示意那个在班上格斗水平拔尖的大个子日本学员与段国栋对练。日本学员摆出柔道格斗架势,教官说,为公平起见,先让段桑休息两分钟。

段国栋盘退坐地调息,暗想对付办法。他来日本后研习过柔道,“柔道”,在日语中是“柔之道、温柔的方法”的意思。但如从字面意义来理解这种搏斗技巧,那就大错特错！

柔道起源于一种古代日本武士空手搏斗的技术:柔术。比赛允许使用窒息或扭脱关节来制服对手。明末清初中国浙江人陈元斌于1963年去日本帮助创建此道,日本人将他的踢、打、摔,拿等动作融入其中。

段国栋想,人家摆明用柔道格斗,自己总不好上去几快拳砸得他满脸开花,他决定用中国擒拿手对付日本柔道。擒拿手属于中国拳术之一,特点主要是不用兵器,只采用空手格斗技术,利用人体关节、穴道,要害部位的弱点,使对手产生剧痛或失去反抗能力而束手就擒。

两分钟后,段国栋起身随便站了个姿势迎接挑战。舅舅教他的擒拿手讲究身无定形,脚无定位,手无定式,随心所欲,见招拆招。

双方谨慎地试探几招后,日本学员突然凶狠地扫出一腿,使出柔道足技中的“内谷”,欲把对手挑翻后摔在地上。

段国栋连忙闪身相避。柔道功夫深者一腿可扫断树桩,他不敢硬接。

趁他立足未稳,日本学员飞身扑来,将他拦腰抱住往上拱。段国栋知道他要使出柔道中的“大腰”技法,想把自己背在背上再摔出去,立即使了个“千斤坠”稳住身体,右手捏拳中指关节凸出拳面猛击其胸骨下端的“剑突”部位,此部位是骨组织与软骨组织的交界处。日本学员负痛撤手,段国栋借机还了一招别腿摔。

日本学员熟练躲过,抓住段国栋的双手往后便倒。他使出的是柔道常用的绝招“舍身技”,主动背部倒地,在对手将被拖倒的瞬间,足蹬其腹部可把对手蹬飞丈把远。

段国栋挣脱不掉,只得被动往旁边倒去。他避开了蹬腿,仍被巨大的惯性拽翻在地。

日本学员压在他身上,用衣服狠狠绞住了他脖子,力道渐渐加大。日本学员用上了柔道“绞技”,此技可用手臂或衣服勒住对手颈部令其窒息。